En esta etapa, desde una formación integral se promueve la adquisición de competencias en tres áreas clave:
Competencias en Comunicación Lingüística, potenciando la capacidad de expresarse de forma clara y efectiva.
Competencias en Matemáticas, promoviendo el pensamiento lógico, razonamiento crítico y resolución de problemas.
Competencias Ciudadanas y Comportamiento, fomentando valores de responsabilidad, respeto y colaboración para ser ciudadanos éticos y comprometidos.
Nuestro enfoque se basa en la aplicación práctica de estos conceptos en diversos contextos, preparando a nuestros educandos para una vida autónoma y significativa en la sociedad actual.
El objetivo de esta etapa es el desarrollo de Competencias Laborales Generales, entendidas estas como los conocimientos, habilidades y actitudes, esenciales para que los jóvenes con discapacidad cognitiva se conviertan en individuos productivos y eficientes en el ámbito laboral. Estas competencias se categorizan en:
Competencias de Tipo Intelectual: Potenciamos el desarrollo de habilidades cognitivas, pensamiento crítico y resolución de problemas.
Competencias de Tipo Personal: Fomentamos el autoconocimiento, la autoestima y el desarrollo personal para fortalecer la confianza y la autonomía.
Competencias de Tipo Interpersonal: Enseñamos habilidades sociales, comunicativas y de trabajo en equipo para mejorar las relaciones interpersonales y la colaboración.
Competencias de Tipo Organizacional: Preparamos a los jóvenes para comprender y adaptarse a la estructura y dinámica organizacional de las empresas.
Competencias de Tipo Tecnológico: Introducimos a los educandos en el uso y manejo de herramientas tecnológicas básicas necesarias en el mundo laboral actual.
Búsqueda de Empleo: Brindamos habilidades y estrategias para la búsqueda activa de empleo, incluyendo la elaboración de currículos, entrevistas y networking.
Emprendimiento: Inspiramos y apoyamos el espíritu emprendedor, proporcionando las herramientas necesarias para desarrollar y gestionar proyectos propios.
Este modelo de formación integral busca capacitar a la población participante y empoderarle para enfrentar con éxito los desafíos del mundo laboral, desde procesos seguros de inclusión y participación activa en la sociedad.
Esta etapa se centra en el acompañamiento en la formación en competencias específicas y en el acompañamiento en actividades propias del proceso de inclusión laboral. Se incluye:
Orientación Personalizada: Ofrecemos orientación individualizada para ayudar a cada persona a identificar sus intereses, habilidades y metas profesionales.
Entrevistas en Centros de Educación para el Trabajo: Facilitamos y acompañamos en el proceso de entrevistas en centros de educación para el trabajo, asegurando una transición fluida y exitosa hacia la formación profesional.
Ejecución del Proceso Formativo: Proporcionamos apoyo continuo durante el proceso formativo, adaptando las estrategias y recursos educativos a las necesidades específicas de cada individuo.
Acompañamiento en Etapa Práctica/Productiva: Brindamos asistencia y seguimiento durante la etapa práctica o productiva, garantizando una adaptación exitosa al entorno laboral y promoviendo el desarrollo de habilidades y competencias laborales en situaciones reales de trabajo.
En FICEL CORPORATION, estamos comprometidos con el éxito y bienestar de cada persona vinculada a nuestra formación, ofreciendo un acompañamiento personalizado y continuo que facilita su inclusión y participación activa en el mundo laboral. Nuestro objetivo es crear oportunidades, fortalecer habilidades y promover una vida autónoma y plena para todos.