Competencias psicosociales y habilidades para la vida
Competencias psicosociales y habilidades para la vida
- Programa de acompañamiento profesional -
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Enfrentar la vida con condiciones diferentes y necesidades especiales, como en el caso de la discapacidad cognitiva, es un viaje lleno de desafíos y aprendizajes para toda la familia. En este camino, es fundamental contar con herramientas y apoyos específicos y oportunos que permitan que apunten al desarrollo del máximo potencial de la persona y garantice que esta pueda disfrutar de una vida plena y autónoma.
Entendiendo que cada persona es única, este acompañamiento se brinda adaptado a las necesidades individuales, fomentando el desarrollo integral desde el modelo de habilidades para la vida, con un enfoque especializado que combina la Terapia Ocupacional, el Coaching en Liderazgo Personal y aborda herramientas como la Programación Neurolingüística, la Logopedia, y la Arteterapia.
El objetivo principal es fortalecer la independencia, autonomía y las competencias psicosociales de la persona en situación de discapacidad, teniendo presente que es esencial que la familia sea parte activa de este proceso.
¿De dónde nace la propuesta?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS) existe un conjunto de habilidades para la vida que son fundamentales para que una persona pueda enfrentar asertivamente los diversos desafíos de la vida cotidiana. Estas son:
Autoconciencia: Reconocer y comprender las emociones, pensamientos, fortalezas, debilidades y motivaciones.
Empatía: Entender y compartir los sentimientos de los demás y responder de manera comprensiva y respetuosa.
Comunicación efectiva: Expresar ideas, sentimientos y necesidades de manera clara y asertiva, incluye la escucha activa.
Toma de decisiones: Evaluar opciones, considerar las consecuencias y elegir la mejor alternativa disponible.
Resolución de problemas: Identificar un problema, analizar sus causas, generar soluciones y actuar en coherencia.
Pensamiento creativo: Generar ideas originales, pensar de manera flexible y buscar soluciones innovadoras.
Relaciones interpersonales: Establecer y mantener relaciones saludables y significativas con los demás.
Manejo de emociones: Reconocer, comprender y gestionar las emociones de manera saludable.
Manejo de conflictos: Identificar y resolver desacuerdos de manera constructiva.
Empoderamiento y autoeficacia: Creer en las habilidades y capacidades propias, establecer metas realistas y tomar acción.
Si bien es cierto que el desarrollo de estas habilidades es fundamental para promover el bienestar integral y la salud mental de la población general, para las personas con discapacidad cognitiva, el entrenamiento en las habilidades para la vida es crucial para potenciar su autonomía, bienestar emocional, inclusión social y calidad de vida, permitiéndoles vivir de manera más plena y satisfactoria, facilitando su participación activa y significativa en la sociedad.
¿Qué beneficios se obtienen?
Plan de acompañamiento personalizado, diseñado en respuesta a las necesidades individuales y del núcleo familiar, garantizando un acompañamiento integral, aterrizado a la realidad de la persona y centrado en sus intereses y metas.
Técnicas y estrategias para una participación efectiva en los diferentes roles y contextos, potenciando las capacidades y minimizando las barreras.
Herramientas prácticas para reconocer, comprender y gestionar las emociones propias de manera saludable, facilitando una comunicación más fluida y empática con el entorno.
Desarrollo de habilidades relacionales y adaptativas que facilitan la interacción gratificante en la sociedad, promoviendo la inclusión y el respeto mutuo.
¿Por qué es importante la vinculación de la familia al proceso?
Vínculo Afectivo: La presencia y apoyo de los cuidadores principales es fundamental para crear un ambiente de confianza y seguridad, potenciando la motivación y el compromiso de la persona hacia su propio desarrollo.
Refuerzo en Casa: Las habilidades y herramientas aprendidas durante las sesiones deben ser practicadas y reforzadas en el hogar. La guía y acompañamiento familiar será esencial para garantizar una aplicación efectiva en la vida cotidiana.
Minimizar la Vulnerabilidad: Al estar involucrada en el proceso, la familia puede identificar oportunidades de mejora y actuar preventivamente, contribuyendo a minimizar la vulnerabilidad y a promover el bienestar integral.
¿Cómo se inicia el proceso?
El paso inicial es una sesión de evaluación y diagnóstico donde se establece un perfil de habilidades, barreras y facilitadores de la persona y el núcleo familiar a partir del cual se crea una propuesta de acompañamiento personalizada en la que se especifican para cada caso, los objetivos terapéuticos y de desempeño a alcanzar, la metodología y demás particularidades.
¿Cuánto se invierte en el proceso?
La sesión de evaluación tiene un costo de $150.000, una duración de aproximadamente dos (2) horas, incluye los materiales para el desarrollo de la misma y la elaboración del plan personalizado.
El acompañamiento se realiza por ciclos de 5 a 6 sesiones, según las necesidades de la persona y su núcleo familiar, una vez terminado el ciclo, se evalúa la evolución y se establece si es necesario dar continuidad a las sesiones o si se da de alta por cumplimiento de los objetivos. Estas sesiones son de una (1) hora y tienen un costo de $70.000, inversión que incluye los materiales para la sesión.
¿Quién dirige el proceso?
Paola Ximena Dávila Vásquez
Terapeuta ocupacional, docente - Universidad del Valle
Esp. Intervenciones psicosociales - Fundación Universitaria Luis Amigó
Coach de liderazgo personal y desarrollo espiritual - Escuela de Vida - Deepak Chopra Center
Conferencista y docente internacional - Fatima Hope and psichological center
Profesional capacitada para diseñar, ejecutar y realizar seguimiento a proyectos en el ámbito psicosocial, desde una formación humanista, con una mirada sensible a las dificultades sociales y al sufrimiento del ser, con capacidad de liderazgo, hábil para la intervención inter y transdisciplinar en la búsqueda de la transformación social y el mejoramiento de la calidad de vida. Con 13 años de experiencia en la detección y rehabilitación oportuna de alteraciones en el desempeño ocupacional producto de la enfermedad, la discapacidad o las situaciones de vulnerabilidad; así como en la atención al deterioro derivado de la patología mental y el apartheid ocupacional y el entrenamiento en habilidades para la vida en las diferentes etapas del ciclo vital, a través de una postura integrativa que potencia el desarrollo del ser y favorece el bienestar.
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